بررسی وضعیت تولید علم در حوزه مهارت های چهارگانه مدیریت زمان، مدیریت تغییر، مدیریت بحران و مدیریت استرس، در پایگاه های استنادی تامسون ساینتیفیک طی سال های 1990 تا 2009

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت تولید علم در حوزه مهارت های چهارگانه مدیریت زمان، مدیریت تغییر، مدیریت بحران و مدیریت استرس، صورت گرفته است. روش پژوهش پیمایشی بوده و جامعه مورد مطالعه را کلیه تولیدات علمی در حوزه مهارت های چهارگانه مدیریت در پایگاه?های استنادی تامسون ساینتیفیک طی سال?های 1990 تا 2009 تشکیل می دهد. یافته?های پژوهش حاکی از آن است که در مجموع، تعداد 7203 مدرک در این حوزه طی این بازه زمانی تولید شده است. بیش?ترین تعداد مدارک در سال?های 2006 تا 2009 منتشر شده?اند و این امر مشارکت بیشتر جامعه علمی در تولید علم در حوزه مورد بررسی را نوید می?دهد. محاسبه مقدار متوسط نرخ رشد سالانه انتشارات برای این سال?ها، عدد 43/83 درصد را نشان می?دهد. یافته?ها همچنین بیانگر آن است که 17792 نویسنده در تولید علم این حوزه حضور داشته?اند که ام. اچ. آنتونی پرتولیدترین نویسنده در این حوزه می?باشد. این مدارک به وسیله 95 کشور تولید شده?اند و کشورهای ایالات متحده آمریکا و انگلستان در رتبه?های اول و دوم قرار دارند. مدارک تولید شده در 2737 عنوان مجله منتشر شده?اند که “journal of organizational change management” در رتبه اول قرار دارد. این مدارک به 19 زبان زنده دنیا به تحریر درآمده که میزان تولیدات تعلق گرفته به زبان انگلیسی با اختلاف قابل توجهی بیش?تر از دیگر زبان?ها است. مدارک تولید شده در 14 قالب مختلف ارائه شده که قالب مقاله بیش?ترین تعداد را به خود اختصاص داده است. مدارک مورد بررسی به طور کلی 66004 استناد دریافت کرده?اند که مقاله “job burnout” با دریافت 625 استناد، در صدر قرار دارد. هم?چنین یافته?های پژوهش نشان می?دهد که در ایران، توجه به موضوع مهارت?های چهارگانه مدیریت، آغاز شده و رو به افزایش دارد. گواه این توجه را می?توان در انتشار 17 مقاله طی سال?های 2002 تا 2009 یافت که از این تعداد، 14 مقاله در فاصله سال?های 2006 تا 2009 تولید شده است.